摘要
随着我国教育改革的持续推进,对高校体育教学工作也带来着诸多的影响,高校所进行的体育教育工作将更加关注学生的综合能力水平的提升,通过融入审美教育与向善教育,对学生进行积极的教育引导,使学生不仅能够获得良好的身体素养,更能够实现心灵上成长和进步,帮助学生获得全方位的健康成长。学生通过参与高校体育教学活动,将会获得发现美、欣赏美的能力,更能够在美的影响下获得良好的心理状态,以更大的善意去面对未来的生活和学习。本文主要分析在高校体育教学中审美与向善教育的融合策略,希望能够为广大业界人士带来一些有价值的经验启示。
