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全面发展观下太极拳教学理论与实现策略构建

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摘要 近年来,随着素质教育的不断推进,以及教育部门对太极拳教学重视程度的不断加深,太极拳新教学理论模式构建的呼声越来越高。全面发展观是马克思理论体系的核心,其内涵是人的全面发展,这与素质教育的目标不谋而合。基于此,本文首先概述了全面发展观的内涵,然后提出了全面发展观下太极拳教学理论的建构与实现策略,旨在为太极拳的教学改革和创新提供一些参考。
作者 杨亚丹
机构地区 北京交通大学
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第4期138-138,共1页
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