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生活化教学在小学思想品德课堂教学中的有效构建

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摘要 小学生的性格、品德、思维等都会得到巨大的发展。为了让小学生从小就有强烈的思想水平和道德意识,教师们可以把教学赋予生活化色彩,这样有助于提升教学效果。本文介绍了何为小学思想品德的生活化教学,在生活化的小学思想品德课堂的构建方法上提出了一些建议。
作者 曾小芳
出处 《好日子》 2021年第13期289-289,共1页

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