培养小学生数学自主学习能力“四步法”

当今是知识经济时代和网络信息社会,信息量大、更新快,需要人们终生学习,因此,如何指导学生进行自主学习,培养学生自主学习能力,是新时期小学数学教学探索的重要实践课题。本工作室围绕小学生自主学习能力培养开展了一定时间的研究,探索使用了一些提高学生自主学习能力的方法,现举隅一二。