在小学美术课堂上培养学生动手能力的几点做法

我国素质教育要求学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,其中美育在其他四育中起着重要的作用。兴趣是小学生学习的动力,美术课堂也是小学生最感兴趣的课堂,所以小学的美术教学是美育养成的一个重要途径。美术课堂不仅要重视学生审美能力的培养,还要培养学生的动手能力,只有这两个能力相结合,才能使学生得到更好的发展。