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如何促进初中数学综合实践活动教学的积极开展
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摘要
《义务教育数学课程标准(2011 年版)》明确提出了对综合与实践的要求。上好初中数学综合实践活动课对学生而言意义重大。在资源选取方面,数学综合实践活动课可以以教材、教材配套的《数学综合实践活动》、期刊研究的问题、教师开发、学生开发为资源。在教学设计方面,教师需要设计全员参与的实践活动,让学生在参与中体验数学;设计层层深入的思维活动,让学生在探索中理解数学;设计画龙点睛的拓展活动,让学生在思考中感悟数学。
作者
陈艳萍
机构地区
贵州省安顺市镇宁自治县第四中学
出处
《好日子》
2021年第13期189-189,共1页
关键词
初中数学
综合实践活动课
资源选取
教
分类号
G0 [文化科学]
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