核心素养下小学书法教学分析

近些年来,随着我国教育水平的不断提升,伴随着新课改的不断深入发展,对于各学科注重培养学生的核心素养有了十分明确的要求。核心素养已经逐渐成为教育发展的新的导向标,在慢慢地转变着教学之间的关系,教育者的教学观和学生的学习方式也在发生明显变化,对于提升学生的综合素质和能力,产生着重要的影响,小学语文教学当然也不例外。我们的小学语文课堂教学,也要将培养核心素养作为教学的重要内容,并且在核心素养视角下,对怎样把小学语文教学和书法教学更好地结合起来,进行积极探索和创新。本文围绕核心素养背景下小学书法教学进行探究,希望对大家提高小学语文书法教学水平可以有所增益。