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浅谈初中语文古诗词教学难点与应对策略
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摘要
古诗词作为初中语文教学的重要内容,在初中语文体系中也占据着非常大的比例。但是初中古诗词的学习难度相对比较大,对学生的理解能力也有着比较高的要求,导致一些学生在古诗词学习中遇到很多困难,难以获得良好的课程教学效果。因此,初中语文教师要针对语文古诗词的教学难点进行探讨分析,并对现有的教学策略进行优化,这样才能够让学生感受到古诗词的魅力所在,提升学生学习积极性。本文就初中语文古诗词教学难点和应对策略进行了探究。
作者
何云萍
机构地区
广西都安瑶族自治县高岭镇五竹初级中学
出处
《好日子》
2021年第13期137-137,共1页
关键词
初中语文
古诗词教学
教学方法
分类号
G0 [文化科学]
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好日子
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