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浅谈指导小学生进行群文阅读的方法
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摘要
对于小学生来说,这一时期正是学习的好时期,也是自身理解能力和思维能力定型的时候。当然,作为一名小学教师,更要注意学生能力的培养,结合学生学习的情况,根据学习的内容,合理地进行教学内容的安排,为学生创造愉快的学习环境,让学生以轻松的心态进行知识的学习。在学习中,教师可以让学生慢慢进行阅读练习,促进学生进行群文阅读。
作者
覃文勇
机构地区
广西柳州市柳江区土博中心小学
出处
《好日子》
2021年第13期75-75,共1页
关键词
小学生
群文阅读
方法
分类号
G0 [文化科学]
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沈玉娟.
生动活泼英语课堂可这般尝试[J]
.校园英语,2020(39):194-195.
2
李鹏.
新课程实施中小学语文教学的问题及解决策略[J]
.发明与创新(初中生),2021(5):34-34.
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2021年 第13期
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