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互联网下小学数学多媒体的教学策略
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摘要
社会科技在不断的发展,互联网技术也得到了全面提高,并且渗透到了人们的生活各方面,对我国的教育改革和创新也有很大的影响,在小学教学体系中,小学数学是非常重要的一门课程。如何合理的运用互联网,同时去激发学生学习的兴趣,提高学生学习课堂的氛围以及教学质量,对此,本文主要对互联网在小学课堂中的运用进行简要分析,希望能够给予更多的参考意见。
作者
饶红英
机构地区
新疆伊宁市潘津镇英阿瓦提村小学
出处
《好日子》
2021年第13期88-88,共1页
关键词
小学生
数学
互联网+多媒体
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
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