摘要
探究上消化道出血患者行临床护理路径的效果。方法:随机将2018年12月至2020年12月我院100例上消化道出血患者分为实验组(50例,应用临床护理路径)、对照组(50例,应用常规护理教育)。对比两组护理满意度、对疾病知识掌握度。结果:实验组总满意度(98%,49/50)比对照组(86%,43/50)高,P<0.05;实验组对疾病知识总掌握度(94%,47/50)优于对照组(80%,40/50),P<0.05。结论:科学合理地运用临床护理路径,可使上消化道出血患者对疾病形成深入了解,提高其护理满意度。