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立德树人背景下的高中英语教学探究
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摘要
高中英语教学对学生的外语能力培养、高考成绩提升具有较大的影响,传统的教育方法,并没有考虑到学生的思路和诉求,按照灌输式教育来完成,不仅对学生造成了较大的压力,同时在英语教学的综合效果上并不显著,难以帮助同学们在成长的幅度上进一步加强。高中英语教学的落实,需进一步结合立德树人背景来完善。
作者
张思侠
机构地区
新疆兵团第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期56-56,共1页
关键词
立德树人
高中英语
教学策略
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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