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阅读教学中小学生语文核心素养的培养策略研究

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摘要 在小学语文教学中,阅读教学属于较为关键的一部分,学生们可以通过阅读文字的内容及进行朗读等方式获得更多信息,在我们的小学语文课堂阅读教学中,最为重要的是需要培养和提高小学生对于语文的基本认识和提高综合素养,而在这个过程中阅读教学能够起到一定的基础作用。因此,本文主要是针对在开展阅读教学过程中小学语文读写能力发展现状研究分析,进而为大家提出了在开展阅读教学过程中小学语文的核心素养培训策略,希望这样能够有效地提升小学生的语文能力和核心素养。
作者 张秀球
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第4期90-90,93,共2页
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