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小学语文古诗文教学存在的问题和对策

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摘要 古诗文历史底蕴丰厚,是每个中国人在成长过程中不可或缺的部分。古诗文不仅文字优美、朗朗上口,还是中国儿童语言、语感启蒙的重要桥梁,它呈现的景象、背后典故等,都以正面和积极的姿态对儿童成长起到塑造作用。随着时代的快速发展,各种快餐文化充斥在人们周围,学生自然也成为快餐文化的主力群体。充分利用好古诗文素材,通过科学合理的古诗文教学,将学生的目光吸引到优秀传统文化上,成为小学语文教师肩上的重要任务。
作者 王宇宏
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第4期78-78,共1页
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