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小学语文文本阅读趣味性教学探究
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摘要
语文教学包括很多的内容,例如阅读,写作,文化知识等。因此学生在学习时会遇到很多的问题,对此教师在展开小学语文教学时要提升学生的文本阅读能力,以此来提升学生的理解能力,提升学生的写作水平。本文就以小学语文文本阅读趣味性教学探究这个问题而展开了探讨。
作者
邢文考
机构地区
河北衡水高新技术产业开发区大善彰小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期37-37,共1页
关键词
小学语文
文本阅读
趣味性教学
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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