数形结合思想在小学数学教学中的体现探讨

数形结合思想是新课改理念下一种全新的教学手段,利用数形结合思想不仅能够激发学生学习兴趣,促进学生数学思维得以发展,还能够帮助学生构建自己的数学思维体系,对学生的数学成绩的提升有很大的影响和作用。本文主要从三个方面提出了数形结合思想在小学数学教学中的应用和体现,通过数学结合思想,促进学生的数学学科综合素质得以提升。