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探析学前幼儿教育中游戏活动的应用
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摘要
游戏法是学前教育教学开展的主要方法,对促进幼儿身心全面发展具有重要意义。本文在简要分析学前幼儿教育课程与游戏活动关系的前提下,针对游戏活动运用中存在的突出问题,总结出一些加强幼儿教育课程、游戏活动融合的策略,以期深化游戏活动在学前幼儿教育中的应用,促进幼儿想象力、创造力的发展。
作者
赖艳梅
机构地区
佛山市禅城区天湖郦都幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期18-19,共2页
关键词
学前教育
幼儿教育
游戏活动
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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