摘要
体育游戏是体育一种特殊形式,在儿童成长过程中必不可少的,对儿童的身心发展有着重要作用。它可以增强幼儿体质,也有利于促进幼儿心理、情感、智力、想象、认知等能力的发展。身体运动有利于促进童身体的机能和运动能力的协调发展,利用身体运动的方式可以促进儿童心理的健康全面发展。因此深入研究分析学前儿童体育游戏理论对其实践具有重大儿价值。
基金
2019宿州学院校级质量工程项目,项目名称:产教融合”背景下应用型本科高校创新创业教育体系构建与研究,编号szxy2019ccjy01
2020宿州学院校级质量工程项目,项目名称:新文科背景下应用型本科高校创新创业人才培养模式的探索,项目编号szxy2020xwjy04。
