摘要
新的课标要求和时代背景下,加强中华传统美德教育是全体中职学校教师的一项重要职责。中职教师要认真钻研教材,深入挖掘其中的德育内容,把美德教育有机贯穿于课程建设中,从而为渗透美德教育提供有效的载体,切实营造浓厚的教学氛围,让学生养成正确的道德观念,规范道德行为,不断提升自身的道德修养和道德水平。本文主要对在中职课程建设中融入中华传统美德教育的路径和方法进行了深入的探究。
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“融入中华传统美德教育的中职课程建设研究”(课题编号:1900455)阶段性成果。