关于小学班主任与学生和谐关系的构建

对于小学班主任来说,开展班级管理工作的难度较大,为了顺利开展教育管理工作,需要班主任引导小学生认同和尊重教师,教师也应理解学生,使其之间形成和谐的关系,学生更愿意与教师接触和交流。构建班主任与学生间的和谐关系,需要双方共同努力,如果只是单方面的进行,难以实现深入交流,无法构建平等、信任的沟通观念,从而需要改变这一现状。班主任需要认识到构建与学生间和谐关系的重要性,并采取合理的方法增强与学生的交流,能够站在学生角度来思考,提升沟通效果,为教育以及管理工作开展打下良好基础。