摘要
随着经济全球化的发展,创新越来越成为竞争的重点。高校大学生是推动创新发展的主力人群,所以高校应当提高重视,着力培养大学生的创新思维,使大学生拥有创新理念,学会创新的思维技巧。高校通过开设《创新思维训练》课程,并且将《创新思维训练》课程设为通识课程,可以大大提升大学生的创新能力。该课程主要是在课堂上列举一些通过灵感进行创新的例子,让学生进行创新练习,同时播放一些有关创新的微视频,使学生受到启发,转变思维模式,使学生深切感受创新的力量。教师在教学过程中不仅要重视原理内容的学习,还要通过实际练习,使创新思维与创新案例连接起来。
