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浅析如何巧用类比法让高中数学课堂更高效

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摘要 在新的时代背景下,教育改革不断发展,高中数学知识体系日趋完善。传统教学模式已经不能满足学生学习需求。当今将类比法巧妙地运用到数学教学中来成为一大热点问题.本文以巧用现有教材为例介绍了新旧类比、相对内容类比、同类内容类比法以及师生互动四个方面进行研究和分析探讨;结合具体案例对这四类方法的适用性作简要阐述,并提出在新课程改革背景下高中数学教学策略。
作者 陈孝先
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第4期169-169,共1页
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