基于核心素养的高中语文阅读教学探究

近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。我国的基础教育改革的灵魂是培养具有核心素养的学生,而语文阅读核心素养的培养很多时候是依靠学生在亲身实践中对经验的积累、探索和体悟,教师在进行教学活动中要实施有效的教学方法,加强对学生阅读能力极其主动性的增强。创新课堂教学的模式改革在语文阅读教学中存在的各种问题,让学生们能够在阅读中进行更好的思维活动,培养学生的阅读的技巧和思维,实现对学生核心素养的培养。本文就基于核心素养的高中语文阅读教学展开探讨。