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小学科学教育中实施生活化教学的策略探讨
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摘要
科学教育是小学教育中重要的组成部分,对于学生的成长和发展具有重要的作用,在当前的教育环境中,科学教育受到了愈加明显的重视,所以为了优化科学教育的模式,生活化教学理念被应用到教学过程中。基于此,文章将从合理利用生活化资源、创设生活化教学情境、开展生活化探究活动等五方面对生活化教学在小学科学教学中的应用策略进行分析。
作者
谭辉银
机构地区
湖北省巴东县清太坪镇白沙坪小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期105-105,共1页
关键词
小学科学教育
生活化教学
应用策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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