期刊文献+

小学体育教学策略分析

下载PDF
导出
摘要 体育作为提高国民素质的重要手段,对促进学生身心健康有着重要意义。小学体育教师在开展体育教学时,需要从学生的角度出发,采取适合学生运动水平的高效、有趣、灵活新颖的教学手段,使他们在学习知识和掌握运动技能的同时激发他们的学习兴趣,进而使学生树立正确的学习理念。为此,本文将从四个方面对小学体育进行教学策略浅析。
作者 姜街胜
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第4期102-102,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部