关于阅读教学中小学语文核心素养的培养

小学语文《课程改革标准》的不断推进和素质教育的广泛推行,让小学语文教育教学过中学生核心素养的培养和发展成为教师的重要教学工作。就小学语文《课程改革标准》的主要内容来看,小学语文教育教学的各个环节中核心素养的元素都有渗透。尤其是小学语文中阅读教学的开展,凭借着其中多样化的阅读材料,有效展现了道德元素、思想品德、人文主义等内容,有效推动了小学生语文核心素养的培养。基于此,本文就阅读习惯培养、阅读感悟引导、阅读思维构建以及阅读范围拓展四个维度探索小学语文阅读教育教学过程中语文核心素养的培养方式。