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小学语文教学应注意的几个问题
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摘要
处在小学阶段的学生,正处在语文知识学习的关键时期,此时的学生需要做好语文知识的学习,以使得自身巩固好在小学阶段所学习的知识,并更好地应对在高中阶段所学习的知识。小学语文教师在进行知识的教学时,自然需要充分地关注教学的优化,尽量依据语文所涉及的比较具体化的教学内容,展开对学生的教育,不断优化教学,解决学生的学习问题,促使学生更好地学习语文知识,增强自身的语文素养。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,对小学语文教学应注意的几个问题进行研究和分析,以供参考。
作者
张静
机构地区
安徽省宿州市砀山县砀城第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期32-32,共1页
关键词
小学语文
教学问题
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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