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浅谈幼儿园课程游戏化的推进与探索
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摘要
随着幼教改革的深入推进,幼儿园的教育模式也在不断地创新,以适应当代社会对幼儿发展的要求。在当下的幼儿教育中,游戏教育理念已经渗透在课程之中,因此在幼儿的一日活动中,我们要全面贯彻游戏化的教学观念,从课程游戏化的角度出发,不断探索新的教学模式,让幼儿更多用感官去探究、体验,更主动进行交往和大胆表现,使幼儿的多种能力在游戏中得到更好的发展和提高。
作者
李立伟
机构地区
承德市双滦区实验幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第4期26-27,共2页
关键词
幼儿园
课程
游戏化
措施
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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