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谈谈幼儿园课程游戏化的策略

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摘要 在现阶段的幼儿园教育中,传统的教育形式既不符合学生的心理特点,也不符合他们的兴趣发展。对于幼儿园儿童来说,他们的年龄很小所以他们的心理人格等各方面的发展都不完全。因此对于他们来说,不能机械地使用的传统的课程教学方法。这也是将幼儿园课程教学游戏化的根本原因。
作者 赵健
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第4期17-17,共1页
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