大学体育教学和训练中创造性思维的应用分析

在教育事业快速发展的过程中,高校教育教学实力有了明显的提升,教学规模越来越大,学生以及教师都面临着较大的压力。为了确保人才培养工作的全面改革及创新,教师需要以学生综合素养的培养为基础,发展学生的逻辑思维能力,其中创造性思维对学生的社会实践有重要的影响。在推进大学体育教学改革时,教师需要着眼于教育教学与训练活动开展的现实条件,逐步锻炼学生的创造性思维能力,培养学生良好的创新意识,鼓励学生自由发挥、大胆想象,全面体现体育教学的育人作用及优势。