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“新商科”背景下高校市场营销课程教学改革思考

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摘要 随着科学技术的革命,产业体系也在悄然发生改变,在互联网和大数据成为趋势的今日,传统的、以职能为导向的、培养 专业人才的商业模式已不适应变化和挑战,新商科应运而生,通过实现各学科的交叉重组,将技术引入商科课程中,培养以行业为导 向的、跨学科的复合型人才。本文旨在探讨“新商科”背景下的高校市场营销课程,通过剖析该课程的理论和实践,在找到目前存在 的不足,给出了解决方案,以此为新商科的发展提供参考。
作者 付浜荻
出处 《商业2.0(经济管理)》 2021年第6期0229-0229,共1页
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