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小学低段趣味田径“四步”教学策略探究
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摘要
田径素有“运动之母”的美称,是体育运动中最古老和基础的项目,能全面发展力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等身体素质,它的形成与人类生活密切相关,田径也是小学体育教学的重要组成部分。但在小学体育教学过程中,田径教学存在教学内容单调、方法枯燥、学生学习的兴趣不高等问题,使其良好的健身价值得不到充分体现。
作者
朱永伟
机构地区
浙江省桐乡市屠甸镇完全小学
出处
《当代体育》
2021年第14期44-44,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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