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关于体育游戏在中学体育教学中有效应用探究
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摘要
体育游戏能够通过多种多样的执行方式调动学生参与体育游戏的兴趣,进而使得高中体育教学效果能够得到更好地优化和增强。在素质教育的要求下,通过多种方式引导高中生参与到体育运动中,进而达到缓解高中生学习压力的目的,因此本文将基于体育游戏在中学体育教学中的意义进行运用路径的探究,进而为优化体育教学效果奠定良好基础。
作者
梁永华
机构地区
广东省遂溪县第一中学
出处
《当代体育》
2021年第14期55-56,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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