摘要
在高校内对于人才的培养不仅要关注于学生技术能力, 更要关注学生身体素质,利用体育教学是实现这一目标的重要 途径。高校体育教学中排球教学是最常使用的体育教学内容。 通过排球运动不仅可以对学生身体健康素质进行打造,也能够 使学生在参与排球运动过程中获得团队协作能力和体育竞技精 神,对于学生未来就业发展而言会有着十分重要的意义。但是 一直以来,高校所开展的排球教学却普遍缺乏学生参与热情, 究其原因往往是因为排球课堂上缺乏对于学生兴趣的培养,没 有调动起学生参与排球运动的积极性,进而使教学效果大打折 扣,所以可以讨论利用快乐体育教学法来开展排球运动教学, 利用快乐的教育方式来促进排球教学质量的提升。
出处
《当代体育》
2021年第14期131-132,共2页
Mordern Sports