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初中道德与法治课中优秀传统文化教育探究
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摘要
我国是一个历史悠久的国家。毫无疑问,在我国文化的重要性,那当之无愧是传统文化了。它是几千年来人们思想的传承,它带给人们许多便利,给人们的生产生活提供范本。因此,我们在教学的过程中,也要将传统文化加进去,以便学生们更好地理解和领悟其中的道理,并且更好地传承。同样,在小学道德与法治的教育课当中,也可以将传统文化顺带教授给学生,这有利于学生更好地去领略它的风采。
作者
宋海燕
机构地区
黑龙江省勃利教师进修学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第5期130-131,共2页
关键词
初中道德与法治课
传统文化教育
渗透策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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