摘要
评估高血压患者实施程序化健康教育的对患者生存质量的改善。方法:对本医院治疗的72例本医院诊治的高血压患者予以项目研究,选于2019年10月至2020年10月,分组方法是奇偶法,一组归入36例。参照组采取常规护理、实验组采取程序化健康教育,比对效果情况。结果:(1)高血压患者护理前临床指标经检测无明显的统计学相关差异,P>0.05说明其差异相对较低。实验组的高血压患者经由护理后,与参照组的患者护理后进行对比,其收缩压、舒张压较低,P<0.05说明其差异相对较高。(2)实验组的高血压患者经由护理后,与参照组的患者护理后(69.44%)进行对比,其生活质量优良率(91.67%)较高,P<0.05说明其差异相对较高。结论:高血压患者行程序化健康教育效果显著,可有效降低患者血压水平,改善患者生活质量。
