微课在初中化学教学中的应用策略探究

微课是指运用信息技术,按照认知规律呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。在初中阶段学生刚刚开始接触化学,对化学的认知比较陌生,利用微课开展初中化学课堂教学,能够使学生直观感受到化学知识的趣味性,提高学生的学习积极性。