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浅谈提高小学高段数学高效课堂教学策略

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摘要 在小学数学教学过程中,教师对数学教材的知识点有详细的掌握,并根据高效率的教学策略开展教学活动,让同学们在整体的学习过程中不断提升学习的兴趣是十分重要的。小学数学学科作为一门重要的学科,教师应当坚持以人为本的教育思想,根据学生的学习水平开展合理有效的教学课堂。
作者 黄建
出处 《中学生作文指导》 2019年第46期0089-0090,共2页

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