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运用游戏教学提高小学信息技术教学
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摘要
游戏教学转变传统的教学模式及理念,应用游戏的方式,导入课程学习内容,从而有效吸引学生的注意力并提升其学习兴趣,使得学生在学习过程中,更加积极主动地进行知识探索,从而对理论知识产生更加深刻的理解,并能够灵活应用于实践当中。
作者
徐艳
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县南洋学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0088-0088,共1页
关键词
游戏教学
信息技术
应用途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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