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如何在小学英语教学中运用体态语言
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摘要
在课堂上适时灵活运用体态语,能够传递教师的信息,师生互动、默契能够达到心有灵犀的作用。充分调动学生的思维,在学生理解和获取知识方面起到积极地效果,我们应该在课堂上积极有效地运用体态语,以此来促进我们小学英语的高效课堂的形成。
作者
张绣
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县青阳中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0080-0080,共1页
关键词
小学英语
英语教学
体态语言
高效教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2019年 第46期
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