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微课在初中英语语法课中的应用与探究
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摘要
基于新课改的逐渐推进,初中英语教学的理念及方式均发生了较为显著的变化,翻转课堂教学模式的出现,改变了个别传统教学模式下枯燥的教学氛围,在促进学生学习兴趣及质量的过程中都起到了较为积极的作用。初中英语教师为了提升英语语法教学效果也做出很多的尝试和努力,取得的成果也非常丰硕。
作者
晓拥忠
机构地区
四川省甘孜州得荣县中学(教师进修校)
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0063-0063,共1页
关键词
初中英语语法
微课
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
孟卓.
指向深度学习的小学英语语法教学实践与思考[J]
.中小学外语教学,2021,44(12):55-59.
被引量:2
中学生作文指导
2019年 第46期
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