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小学语文合作教学
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摘要
随着教育领域的不断发展,合作教学愈加受到教师教学的重视。小学生在学习语文知识的过程中运用合作学习的方式,能够综合学习的能力,发展学习的素养,提升学习的动力,发展学习的活力。教师在语文教学中缺乏教学手段,影响了小学生学习的进程。因此,为了提高小学生自主学习的能力,推动小学生学习的进程,教师在语文教学中可以运用科学分组、合作研究、合作作业等教学方式教导小学中段的学生。
作者
刘晓慧
机构地区
河北张家口市怀安县怀安城镇第一小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0004-0004,共1页
关键词
合作教学法
小学语文
小学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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