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中职幼儿保育专业乐理视唱课程游戏化教学初探

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摘要 乐理视唱课程在幼儿保育专业类课程中的应用是非常重要。乐理视唱课程是学生学习其他音乐课程的基础。在乐理视唱课程中,积极引入游戏化课法,通过游戏化课,激发了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,激发了学生的主动学习和音乐理论。我正在从教学游戏化的角度研究幼儿保育专业乐理视唱课程的教学。
作者 王聪娅
出处 《读与写(下旬)》 2021年第7期395-395,共1页 Read and Write

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