摘要
课外家庭作业是课堂教学的延伸和补充,是学生进一步理解、巩固和运用课堂教学知识,并与现实生活相联接的学习活动。它应该是可以选择的、个性化的,它应该给孩子综合运用知识、发展和展现个人天赋提供机会,它应该成为孩子生活的一部分。作为教师的我们,必须静下心来认真、深刻地思考,应该布置怎样的家庭作业,做到科学、合理,既不违反规定,又能让家长欣然接受,还能给学生提供富于实践性、探索性、开放性、趣味性、层次性的作业内容,提供自主活动、自主探索的机会,让孩子积极主动地去完成。
出处
《读与写(下旬)》
2021年第7期231-231,共1页
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