摘要
随着社会经济水平的提高,人们对教育的重视程度也越来越高,素质教育的背景下,新课程进行了持续且深入的改革,其中明确强调了教师在教学的过程中,不仅要注重基本知识的讲授,也要注重在教学中培养学生的综合素养,促进学生的全面发展。数学,是小学阶段的重要科目。因此,小学数学教师在开展教学的过程之中,要注重培养小学生的数学核心素养。本文将针对小学数学核心素养的特质与构建策略进行论述,希望本文的探讨,能够给广大的小学数学教师们提供一些参考和帮助。
出处
《读与写(下旬)》
2021年第7期254-254,共1页
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