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基于阅读教学的小学英语写作教学研究

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摘要 读写是英语教学的两大亮点,是不可分割的一个整体,只有发挥两者的互补作用,才能使英语教学获得最大收益,实现长足发展取。为此,英语教师在教学中,应合理地将写作训练贯穿于英语整个阅读教学中,使两者在课程中不断地融合渗透,以达到提高学生阅读写作能力的目的。
作者 陈晓
出处 《读与写(下旬)》 2021年第7期264-264,共1页 Read and Write
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