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生活教育理论在幼儿园区域游戏中的运用

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摘要 将教育融入生活是人生教育理论的主旨内容。面向学前儿童开展学前教育,应注重探索多样化的教育方式,使教育方式与儿童身心发展规律相适应。区域游戏是幼儿在幼儿园进行的一种教育活动,它体现了现代学前教育的发展趋势,也是幼儿在区域游戏活动中表现出来的一种行为表现。幼儿园区域游戏是生活教育理论下的教学内容之一,在生活教育理论的影响下,幼儿园教师要有效应用区域游戏。
作者 陈秀玲
出处 《读与写(下旬)》 2021年第7期344-344,共1页 Read and Write
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