浅谈高中生物课堂教学中学生自主学习能力的培养策略

就目前来看,很多学生在学习高中生物的时候学习的方式都比较单一,而且在学习的时候十分被动,他们缺少一种主动探索的精神,有的学生甚至知识依靠死记硬背来应付生物考试。为了有效地调动学生学习生物的自主性以及自觉性,教师必须要结合学生的实际情况制定出有效的措施,进而不断地培养他们的自主学习意识。