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小学数学情景教学的优势
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摘要
情景教学是一种多元化的教学方式,能够增强教师教学的能力,让教师为学生营造更为科学的教学环境,以此可以增强学生学习的兴趣,提升学生学习的效能,推动学生更为有效地进行学习与发展。因此,教师在数学教学中可以将情景教学融入到数学教学中,具体运用信息情景、游戏情景、阅读情景的方式教导学生,以此凸显情景教学的优势,促进学生学习的进程。
作者
高海珍
机构地区
河北张家口怀安县柴沟堡长胜小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0197-0197,共1页
关键词
小学数学
情景教学
发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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