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基于思维品质培养的初中英语阅读教学探析
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摘要
新课改背景下的英语教学提倡对学生进行核心素养的培养,且思维品质是英语核心素养的重要组成部分,那么在初中英语教学中发展学生思维品质便具有十分重要的现实意义。在英语阅读教学活动中,教师要发展学生思维品质的准确性、深刻性、灵活性、批判性和开放性。
作者
陈杨
机构地区
四川省简阳市简城镇简阳通材实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0195-0196,共2页
关键词
思维品质
初中英语阅读
重要性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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